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久しぶりの学校だなあ。
よーし、アルバム作り頑張るぞ!
それと、文研委員の皆さん、応援ありがとうございました!
昨日の答え
1問目
テレビのチャンネルでした。分かったかな?
2問目
両方の四角の右の辺を動かす。
すると…
_ _ _ _
| | |_ _
| |_ _ |_ _
ICE(氷)になるのでした。
こりゃあ冷たいに決まっとります。ww
よーし、アルバム作り頑張るぞ!
それと、文研委員の皆さん、応援ありがとうございました!
昨日の答え
1問目
テレビのチャンネルでした。分かったかな?
2問目
両方の四角の右の辺を動かす。
すると…
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ICE(氷)になるのでした。
こりゃあ冷たいに決まっとります。ww
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報告が遅れました。
…というのも,閉め出されたorz…
なので、30分間外で親が帰ってくるのを待ちわびて痛い子になりかけた…
ここで結果を言うのもなんだが…
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
受かった!
ほかの人のことはあまり知らんが、
みんな、合格のはずだ!!
もしも結果がよくなかったら、自分と学校の相性が合ってなかったと思うべし。
今までの努力は決して無駄にならないはず。
PS
明日からは仕事漬けだあああああああ!
…というのも,閉め出されたorz…
なので、30分間外で親が帰ってくるのを待ちわびて痛い子になりかけた…
ここで結果を言うのもなんだが…
↓
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↓
↓
↓
↓
受かった!
ほかの人のことはあまり知らんが、
みんな、合格のはずだ!!
もしも結果がよくなかったら、自分と学校の相性が合ってなかったと思うべし。
今までの努力は決して無駄にならないはず。
PS
明日からは仕事漬けだあああああああ!
昨日のなぞなぞがあんなにも好評だったので、今日も出しますか。
今日の問題!
1 3 4 6 8 10 12
ここに7つの数字があります。
一見何かの数列に見えますが、実はこれらの数字は、
何かを表している数字なのです。
さて、何を表しているのでしょう?(慶応幼稚舎)
出展も書いときました。これはまじめな問題だよ。
…簡単すぎたみたいなのでもう一問
_ _ _ _
| || |
|_ _||_ _|
ここに、8本のマッチ棒でできた四角い図形が2つあります。
2本動かして熱いか冷たいかはっきりさせてください。
ただし、棒二本をマッチ棒一本と見なし、おってはいけません。
ちょっと難しめ。ですね
ヒント2
両方の四角から一本筒動かすよ
ずばり、冷たくなります。
今日の問題!
1 3 4 6 8 10 12
ここに7つの数字があります。
一見何かの数列に見えますが、実はこれらの数字は、
何かを表している数字なのです。
さて、何を表しているのでしょう?(慶応幼稚舎)
出展も書いときました。これはまじめな問題だよ。
…簡単すぎたみたいなのでもう一問
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| || |
|_ _||_ _|
ここに、8本のマッチ棒でできた四角い図形が2つあります。
2本動かして熱いか冷たいかはっきりさせてください。
ただし、棒二本をマッチ棒一本と見なし、おってはいけません。
ちょっと難しめ。ですね
ヒント2
両方の四角から一本筒動かすよ
ずばり、冷たくなります。
といっても更新したのは夜中の12じww
まずはなぞなぞの答えから!
最大のポイントは無地=白と考えること。
つまり、4色で3つを塗り分けるのだ!
なので3色使う場合は
4×3×2=24通り
2色の場合は
一色取り出すので1っ色につき3通りで
3×4=12通り
よって、24+12=36通りでした
次回はまた朝更新しよっと
まずはなぞなぞの答えから!
最大のポイントは無地=白と考えること。
つまり、4色で3つを塗り分けるのだ!
なので3色使う場合は
4×3×2=24通り
2色の場合は
一色取り出すので1っ色につき3通りで
3×4=12通り
よって、24+12=36通りでした
次回はまた朝更新しよっと